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La Escuela de Historia nació como unidad académica independiente en agosto de 1974, después de su separación del Departamento de Historia de la Facultad de Humanidades.

Su creación estuvo ligada a aspiraciones académicas tendientes a superar la enseñanza tradicional de la Historia y las Ciencias Sociales. Ello se percibió con la lección inaugural de febrero de 1975 cuando oficialmente dieron inicio sus labores académicas.

En aquel momento, además de la licenciatura en Historia que se impartía desde la Facultad de Humanidades, se implementaron las licenciaturas de Antropología y Arqueología.

Aunque ya existía una unidad de investigación, por diversas razones, principalmente por falta de presupuesto, tuvo un largo periodo de inactividad. Fue hasta el año de 1986 cuando se logró el funcionamiento del Instituto de Investigaciones Historicas, Antropológicas y Arqueológicas.

Calendario de actividades

 

Comunicados

  • Boletin no. 6 11-11-2015

  • Información Prueba "Específica"

  • PRONUNCIAMIENTO DE ESCUELAS POR "LA PUYA"

  • Normativo para Elaboración de Tesis

  • Actividades 2do semestre 2017

  • 2da. Recuperacion, 1er. Semestre 2017

  • Horario Arqueología 2017 2do Semestre

  • Horarios de Historia y Archivistica 2do semestre 2017

  • Horario de Antropología 2017 2do Semestre

  • XVIII Coloquio Guatemalteco de Arte Ruperstre 2017

  • Convocatoria Eleccion Jurado de Oposicion

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Historia y Pensamiento Crítico

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Proceso de Beca Myrna Mack

La herencia académica y ética de Myrna Mack compromete especialmente a la Licenciatura en Antropología de la Escuela de Historia de la Universidad de San Carlos de Guatemala a mantener vivo su legado. La Beca Myrna Mack tiene como uno de sus propósitos fundamentales apoyar y acompañar procesos de fortalecimiento de las ciencias sociales en general y de la antropología en particular.


En 2004 se inició formalmente el proceso de definición de cómo sería el perfil y características del resarcimiento histórico que posteriormente se constituyó en la Beca Myrna Mack. Participar en el proceso de la beca constituye un reconocimiento de los efectos de la violencia extrema vividos por nuestra universidad y el país en la historia reciente.

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Reforma Universitaria

Propuesta Metodológica Reforma Universitaria

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Metodología para la Organización RU USAC 24 de Octubre

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